23.12.2024 года в Центре образования «Точка роста» МКОУ СОШ № 2 г. Нижние Серги прошло занятие по программе дополнительного образования в группе учащихся 10-11 класса с использованием цифровой лаборатории по физике по теме: «Школа физического эксперимента»

Цель проведенного занятия: вовлечение заинтересованных учащихся в исследовательскую и проектную деятельность с использованием как аналогового, так и цифрового оборудования. Таким образом, увлеченные ребята, двигаясь по индивидуальным образовательным траекториям, достигнут успеха в выбранном направлении.

Оборудование: ноутбук с установленной программой Releon Lite, мультидатчик цифровой лаборатории «Физика», провод с зажимами «крокодил», пластинки из меди и цинкованного железа, фрукты, картинки фруктов, магниты, маркер.

В ходе проведённого занятия учащиеся получат электрический ток из фруктов. Пояснение сути проведенного эксперимента: наверняка многие из курса физики помнят, что из обыкновенных овощей и фруктов можно добыть немного электричества, но для этого потребуется два разных металла. Вставим во фрукт с одной стороны медную пластинку, а с другой – оцинкованную. Сок фрукта содержит раствор солей и кислот, то есть является естественным электролитом. От цинка отделяются электроны и по раствору перемещаются к меди. Между электродами (пластинками разных металлов) возникает разность потенциалов, т.е. напряжение. Таким образом, фрукт  с двумя электродами является гальваническим элементом (батарейкой).

Результаты измерений напряжения: у гальванического элемента из апельсина, киви и яблока. Как видим, трех фруктов вполне достаточно для поддержания работоспособности смартфона.

Завершая наше занятие, подведем итог.

Центр образования «Точка роста» открывает доступ к новейшим образовательным технологиям, как для педагогов, так и для учащихся, делая учебу интересной и эффективной